:化学与材料科学学院举办“研究疫情及双减政策对于学生的影响”一助一暑期社会实践活动
开展中⼩学⽣课后服务,是促进学⽣健康成长、帮助家长解决按时接送学⽣困难的重要举措,是进⼀步增强教育服务能⼒、使⼈民群众具有更多获得感和幸福感的民⽣⼯程,为了解这一政策对学生们学习的影响,2021级应用化学一班李听笑于7月20日去往街区家长家里组织采访收集疫情以及双减政策对于学生的影响。
疫情给学生们带来的影响是学习方式的改变和加大了对网络的依赖心理。线上学习以来,学生已经对电子产品在一定程度上形成了网络依赖,加上部分高中生自控力差,一时间心理上难以割舍,很难将全部精力投放在学习中。因此志愿者积极做好工作,收集数据,针对各种不同的问题来作出不同的解决方案,同时将所得的实验数据分享给更多的人,让更多的人明白到底是学生在面临哪些一样的问题。志愿者都各有所获,并进一步坚定了他们立志成才,报效祖国,成为国家的栋梁之才的理想信念。
双减政策实施孩子们就有了更多的空闲时间,家长很大可能会让孩子在课余时间进行运动和阅读。运动可以让孩子拥有健康的体魄,促进孩子的大脑发育,家长会更加重视身心健康。阅读可以让孩子养成良好的学习习惯,并且让孩子的知识更加丰富。双减政策有规定的校外培训机构不得占用国家法定节假日,休息日以及寒暑假,组织学科类培训,有利于营造良好的家庭氛围,避免青少年的学习压力过大。
(文:李听笑/图:李听笑/审核:李曼曼)
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