各位领导、各位同志：大家好!

2016年，伴随着学校事业的发展，数学科学学院各项工作稳步推进，党建工作明显得到加强，师资队伍职称结构明显改善，团学工作成绩显著，整体工作呈现良好态势。学院继续在数学与应用数学﹑统计学和金融数学三个专业，开展本科生培养工作。其中数学与应用数学一本招生;研究生教育继续在数学一级学科和学科教学论两个方向招生。现在我代表学院把一年来数学科学学院的工作汇报如下：

党建工作方面：2016年是我抓党建最扎实有效的一年，也是政治素养提高最快的一年，具体抓了一下主要工作：(1)认真组织教职工学习党的“十八大”四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，认真组织开展“两学一做”学习教育工作。(2)领导班子坚持党政联席会议制度，坚持民主管理，院务公开;严格落实党风廉政建设责任制，开展廉政警示教育活动。(3)加强党的组织与党员队伍建设，健全了党建工作机制，组织生活规范、有效。开展党员干部民主生活会。全年共发展新党员55人，确立入党积极分子256人。

师资队伍、教学、科研方面：一年来，我全力以赴抓制约学院发展的瓶颈师资队伍建设，投入很大精力，也取得很好成效，师资力量有较大改善，教学、科研取得丰硕成果。具体情况如下：外出攻读博士4人;晋升副教授2人，晋升教授4人;引进博士2人，硕士2人;现有专任教师57人中，教授7人，副教授24人，博士28人(在职攻读博士学位者12人)，硕士生导师16人，教师队伍的年龄结构、职称结构和学历结构渐趋合理。他们治学严谨，潜心研究，已在数理逻辑及应用、信息安全、金融数学、拓扑学及其应用和优化与控制等领域取得了丰硕的科研成果，并逐步形成自己的研究特色。教学工作方面李孝诚副教授获省级教研项目立项，出版专著1部。科研工作方面2016年度全院发表论文62篇，其中SCI 15篇，CSCD 18篇;获批国家自然科学基金项目1项(排名第二);获批安徽省自然科学基金项目1项;获批安徽省教育厅自然科学研究重点项目5项，2人获批2016高校青年人才支持计划重点项目，11人获第八届安徽省自然科学论文二、三等奖。

团学工作方面：2016年我院创造性地开展团学工作，受到学校和团中央的肯定，具体情况如下：(1)院团委获2016年度共青团工作标兵单位、共青团工作最佳特色项目奖;(2)在2016年度，我院共获批国家级大学生创新创业项目2项，安徽省大学生创新创业项目9项，校共青团创新项目重点项目1项;(3)2016年，两支队伍参加美国国际大学生数学建模竞赛，全部获国际二等奖(Honorable Mention)。全国大学生数学建模比赛分别获省一等奖一组、省二等奖五组、省三等奖五组;(4)2014级数学与应用数学(师范)团支部获2016年全国高校“活力团支部”，是今年我校唯一一个全国高校“活力团支部”;(5)我院2014级数学与应用数学(师范)专业团支部获得2015-2016度校“五四红旗团支部标兵单位”荣誉称号(共9个)，2015级金融数学团支部获得校“五四红旗团支部先进单位”(共30个)，2013级统计学专业团支部、2013级金融数学专业团支部以及2015级统计学专业一班团支部获得校“优秀团支部”称号(共68个);(6)我院2015级金融数学专业学生作品《Green Delivery(绿色传递)》在2016年“创青春�中国联通”安徽省大学生创业大赛中荣获银奖，淮北师范大学“创青春”大学生公益创业赛金奖。(7)淮北师范大学第四十二届运动会中，我院取得了团体总分第三名的优异成绩，并获运动会“最佳校园媒体奖”;(8)大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动，我院2015级数学与应用数学(师范)团支部和2015级统计学一班团支部共2个团队获得先进集体称号(全校共29个团队)，“践行习大大八字真经，走进六尺巷非物质文化遗产”项目团队获得社会实践重点团队(共17个);(9)2016年淮北师范大学青年马克思主义培养工程“菁英学校”培训班被评为“先进集体”;(10)获得校“2016年度‘青年之声’工作先进单位荣誉称号”。(11)2016年我院学生石开欣获得校“大学生自强之星”称号(全校共7人);(12)我院陈诚诚同学获校“十大杰出青年志愿者”称号，我院“爱在红心，阳关之旅”获青年志愿者行动项目奖。

作风建设和廉洁自律：

第一，作为一名党员领导干部必须按中央要求加强四个意识，积极开展工作。

作为单位的党政负责人，我要求班子成员严格按照上级党委要求积极开展工作，工作中着力加强的四个意识，坚决贯彻中央八项规定要求，公正待人，科学管理，自觉抵制腐败，加强对班子成员和同事们提醒监督，努力营造单位风清气正的良好环境。

第二，在其位谋其职，工作中一定要有责任心，不懒政、怠政。

上级对工作要求越来越高，工作量非常大，我们感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我们的信任，另一方面来自班子成员性格缺陷、管理水平和工作经验的不足。增强自身的责任意识、勤政是做工作的前提;有压力才有动力，有紧张感才有紧迫感。我们的工作得到班子成员的相互配合、师生的肯定和上级领导的肯定。

第三，领导干部的大局意识和驾驭全局的能力是单位快速发展的保障。

作为一个二级学院的班子成员必须有大局意识，更要锻炼驾驭全局的能力。做为一个单位的负责人，在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路，布置任何一项工作都要首先与学校整体工作思想保持一致，同时还要符合本单位实际，要求班子成员各司其职相互配合积极引导教职工转变观念，树立全局的思想。

第四，把职业当事业做，群众是一切工作的力量源泉。

我们十分注意听取同事们的意见，制度是靠人落实的，再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张，教职工是做好单位各项工作的关键，做好教职工思想工作既重要又要讲究方法。我们认为既要严格管理又要爱护有加。首先是“管理”，放任自流等于害他们，执行制度要严格。其次是“爱护”，不爱护教职工的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦，了解他们所想，帮助他们解决力所能及的困难，才能充分调动起他们的积极性，让他们全心全意地投入到工作中去。

第五，领导干部必须率先垂范，按党章党规和习近平总书记系列讲话精神要求做事做人。

作为党员领导干部必须明白做官如做人，为人正派，为官才能公正严明。领导干部不管官位大小，其一言一行都是群众的一面镜子，不论在工作纪律方面还是在待遇方面都为教职工起表率作用。应该表里如一、言出必行，放下私心杂念，全心全意地投入工作中去。管好自己，才能管住自己的同事，教职工是心明眼亮的，要做一个受人尊敬的领导干部而不是做一个让人害怕憎恨的领导干部。

第六，抓好各级干部队伍建设是重中之重，充分调动他们的积极性是做好工作的保证。

事无巨细，事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面，但有时会束缚各级管理干部的手脚。作为领导要掌握好抓大与放小的关系，围绕中心工作去布置具体工作，班子成员和各级管理干部充分发挥好自身的作用。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面，才能做到一级指导一级、一级对一级负责。

今年党建工作的加强和教育教学工作的繁重使我们倍感责任重大。单位整体工作平稳有序，取得了一些新成绩，这与学校党委行政的正确领导分不开，与班子成员的分工负责又密切配合分不开，与职能部门的直接指导分不开与同事们的努力工作分不开，。在此我代表学院向大家表示衷心地感谢!

存在的不足之处及努力方向：

不足之一，党委抓党建工作还需进一步加强，党务管理水平有待进一步提高。以后必须按“两学一做”要求开展工作，提高理论和管理水平。

不足之二，班子抓工作魄力不够，个别开展工作有畏难情绪。以后要加强“四个意识”，积极主动的开展工作。

不足之三，工作督促检查不到位。总觉得工作多，有许多事要办，往往把工作布置下去之后，督促检查不够。以后要多督促检查，在落实中提高工作质量。

不足之四，工作中“宽松软”现象时有发生，以后必须向“严紧硬”转变。希望领导和同事们在今后的工作中提醒、督促我们，大家齐心协力尽快使我们学院的工作再创辉煌。

谢谢大家!

2017年4月27日